兒童園服廠(chǎng)家 -美惠寶園服廠(chǎng)家小編告訴你故事告訴你，孩子為何會(huì )缺乏教養

周末，幾個(gè)朋友在飯店吃飯，旁邊一桌坐著(zhù)兩個(gè)家庭聚餐，都是六七歲的孩子，一會(huì )拿筷子敲碗制造噪音，一會(huì )滿(mǎn)店亂跑亂追逐打鬧。

周?chē)娜艘驗橛绊懥诉M(jìn)餐而紛紛側目，他們的父母都忙著(zhù)聊著(zhù)家長(cháng)里短，并不在意。

服務(wù)員上菜時(shí)，其中一個(gè)孩子將菜湯潑到服務(wù)員身上，事后坦白就是為了好玩，服務(wù)員對此非常生氣。

這時(shí)孩子的母親不僅沒(méi)有歉意反而埋怨道：“哎呦，你下班洗洗不就行了么，折磨大人了怎么還跟孩子一般見(jiàn)識”，轉頭對孩子說(shuō)，“你不好好學(xué)習將來(lái)就像她一樣，當個(gè)服務(wù)員?！?

這位母親出門(mén)之前，肯定忘了給孩子帶上教養，因為她本身也沒(méi)有這樣的東西。

在缺乏教養的人身上，都有著(zhù)一樣的共同點(diǎn)：以自我為中心，粗暴當作勇敢、愚昧當作學(xué)識、可笑當作幽默，口無(wú)遮攔當作隨性直爽。

有的家長(cháng)嫌孩子吃飯慢，就給孩子喂飯，不讓孩子自己吃了；嫌孩子書(shū)桌亂糟糟的，就去幫孩子收拾；嫌孩子穿衣服慢，怕上學(xué)遲到，就幫孩子穿衣服……

雖然父母都是出于好心，但是每替孩子做一件事，就剝奪了孩子一次鍛煉、成長(cháng)的機會(huì )，到頭來(lái)人家孩子都能自己吃飯、穿衣服了，咱家的還得喂、還給幫忙穿衣服。

而且父母為孩子代勞太多，還會(huì )讓孩子滋生嚴重的依賴(lài)心理，有些事不愿意做就不做、想磨蹭就磨蹭，反正有爸爸媽媽跟在后面“擦屁股”。

其實(shí)，孩子在成長(cháng)過(guò)程中能夠用來(lái)鍛煉的事情，一共就那么多，你替孩子做了80%，孩子就只剩下20%的成長(cháng)空間；你要是只替孩子做20%，那孩子就獲得了80%的成長(cháng)空間。

所以，真正的愛(ài)孩子不是無(wú)休無(wú)止的呵護，而是讓孩子適當面對風(fēng)雨，盡快成長(cháng)起來(lái)。

正確的引導，比催促、責罵更有效

有些孩子的磨蹭，是因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。

這也是很常見(jiàn)的一種情況，因為孩子真的不知道大人口中的“5分鐘”“半小時(shí)”“一小時(shí)”到底是多長(cháng)一段時(shí)間。

于是，你火急火燎地沖孩子嚷：“快點(diǎn)，還有5分鐘就遲到了！”而孩子還以為5分鐘是段挺長(cháng)的一段時(shí)間，繼續慢慢悠悠地該干嘛干嘛。

像這種情況，家長(cháng)可以利用計時(shí)器或者鬧鐘來(lái)幫忙，當你要求孩子“5分鐘洗完臉”“10分鐘寫(xiě)完生字”時(shí)，設定上相應的時(shí)間，讓孩子在實(shí)際生活中感受“5分鐘”“10分鐘”“半小時(shí)”到底有多長(cháng)。

有的孩子之所以磨蹭，是對家長(cháng)要求干的事沒(méi)興趣，故意磨磨蹭蹭表達不滿(mǎn)。

這種情況的話(huà)，就要跟孩子好好交流，問(wèn)清楚他為什么不喜歡這件事，然后你們共同商量一下，看看有沒(méi)有更好得解決辦法。

有的孩子磨蹭，是因為注意力不集中。

寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候東瞧西看，一會(huì )喝水一會(huì )上廁所，嚴重影響了效率。

對于這種情況，建議家長(cháng)在接孩子放學(xué)的路上，就問(wèn)問(wèn)孩子都有哪些作業(yè)、想先做哪一門(mén)后做哪一門(mén)，提前在腦袋里有個(gè)規劃。

到家后，不用先急著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，先把吃飯、喝水、吃水果、上廁所這一套都弄利索，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而且在寫(xiě)作業(yè)途中不再允許隨便吃東西。這樣時(shí)間一長(cháng)，能慢慢提高孩子的時(shí)間規劃能力，保護孩子的注意力，提高效率。

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